وسایل مورد نیاز : توپ های رنگی پلاستیکی ، برچسب های حاوی اشکال مختلف و یا حروف

شرح بازی : تعدای توپ که دارای برچسب های اشکال مختلف ویا حروف باشد در داخل سبد بزرگی می ریزیم بهتر است که برچسب هایی انتخاب کنیم که حداقل دو به دو حرف اول و یا آخر آنها یکی باشد به عنوان مثال اگر تصویر زنبور را بر روی یک توپ زده باشیم بهتر است تصویر زنگ را روی توپ دیگری بزنیم .

این بدان جهت است که برای هر حرف کلمات و اشکال مختلفی را معرفی کنیم. همانند بازیهای قبل دانش آموزان در گروه های سه نفری قرار می گیرند، معلم صدای حرفی را بر زبان می آورد و نماینده ی هر گروه موظف است تا تصویری را پیدا کند که صدای اول یا آخر آن ، صدای مورد نظر را داشته باشد . در آخر گروهی برنده خواهد شد که بتواند با سرعت عمل و به طور صحیح توپ های حاوی برچسب های فوق را پیدا کرده و به معلم نشان دهد.

این عمل علاوه بر بازی می تواند به عنوان روشی برای پرسش از دانش آموزان نیز باشد و معلم مبتکر می تواند حتی با این کار حتی زمانی که بچه های خسته باشند و با این روش نوعی ارزشیابی از درس نیز به عمل اورد. چرا که در دروس پایه ی اول و در ماههای نخست یکی از اهداف درس بخوانیم و بنویسیم همین است.

از طرفی با این بازی دانش آموزان به طور غیر مستقیم با انواع کلماتی که هم آغاز و هم پایان هستند آشنا می شوند.

نظرات شما عزیزان:

زهرا

ساعت19:55---18 مهر 1391

- [ایمیل]

با سلام میشه ب من توضیح بدین منظور از کلمات هم آغاز و هم پایان چیه؟؟ممنون میشم ازتون


پاسخ:باسلام وتشکر کلماتی که صدای اولشان یکسان است مثل آلبالو، آلوچه هم آغازند کلماتی مثل ماه،کلاه که صدای پایانی یکسان دارند هم پایاند

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: